Los padres y madres pueden leer en voz alta a los niños; y cuando éstos pidan leer en voz alta, dejarlos y tener paciencia. Lo primordial es desechar las correcciones agresivas.
La lectura requiere de una buena técnica de respiración. Los padres que quieren aprender a leer en voz alta pueden realizar ejercicios como los que siguen:
Tomar aire por la nariz, inflar el abdomen e ir soltando el aire poco a poco por la boca y de ser posible ir contando en cuánto tiempo se suelta el aire.
Hacer el mismo ejercicio leyendo una parte de un libro e ir soltando el aire, sin pausas.
Hacer el mismo ejercicio, leyendo el libro, pero ahora con las pausas de la puntuación señaladas.
Es importante imaginar a los personajes y con los recursos de la voz del lector, darle vida a cada uno de ellos.
Después se hace la lectura realizando las pausas que nos dan los signos de puntuación y los tonos de voz con que caracterizaremos a cada unos de los personajes
Dentro del proyecto para el fomento de la lectura, este curso hemos creado un taller de poesía en el que participa todo el centro. El autor elegido por el ciclo de infantil ha sido GLORIA FUERTES,.Aquí dejo varias poesías para comenzar.
